
Início de ano e, na lista da volta às aulas, além dos materiais e uniformes, um item essencial para o bom aprendizado de nossas crianças: audição saudável.
Nossos pequenos utilizam a audição para aprender a falar, ler e escrever e, sem sombra de dúvidas, para desenvolver habilidades sociais. Perdas auditivas atrapalham de forma importante todos esses processos.
Na idade escolar, ter uma audição sem restrições pode ser o divisor de águas entre um bom desempenho escolar e uma boa socialização. Dificuldades ou perdas auditivas são muito prevalentes nesta faixa de idade, chegando a acometer duas a cada 10 crianças.
Podemos realizar avaliações auditivas em idades cruciais como nos pré-escolares e escolares, mas nem sempre estamos atentos ao modo como as crianças estão ouvindo, portanto, vamos avaliá-las!
Na menor suspeita, a equipe otorrino e fonoaudiologia são fundamentais para elucidar as causas e atuar no tratamento ou reabilitação para que atrasos escolares e sociais possam ser evitados. Quanto mais precoce o diagnóstico, melhores serão os resultados no desenvolvimento e no processo de aprendizagem.
VEJA ALGUMAS SITUAÇÕES QUE PODEM REPRESENTAR ALTERAÇÕES AUDITIVAS EM SEU FILHO:
• Nem sempre responde ao ser chamado.
• Fala com frequência expressões como “o que’’.
• Assiste televisão em volume alto.
• Para ouvir vira a cabeça sempre para o mesmo lado.
• Rendimento escolar baixo ou queixas escolares.
• Fala alto.
• Parece desatento.
• Não interage bem com outras crianças.
Daniel Buffon Zatt | Otorrinolaringologista | CRM/SC: 23.589 | RQE: 18.759
Fga. Elaine C.C. Pereira | Fonoaudióloga | CRF3 6.685
Rua Lauro Muller, 110, Centro – Itajaí | SC
📱 (47) 99790-9094
@daniel.otorrino | www.danielotorrino.com.br